兰考县教体局以促进义务教育优质均衡发展、提高教育质量为目标，着力构建科学、规范、有序的义务教育学校校长教师交流轮岗机制，办好人民满意的教育。

一是加强领导，落实责任。完善调整义务教育学校校长教师交流轮岗工作领导小组，召开校长教师交流轮岗工作推进专题会议，深入学习开封市校长教师交流工作有关文件，研究制定义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案和实施细则，调整相应组织机构，明确分工，落实责任，为校长教师交流轮岗提供组织保障。

二是认真调研，夯实基础。教体局积极组织开展座谈交流、摸底调查、分析研判，深入学校调研，广泛征求意见，精准掌握数据，为推进实施交流轮岗工作夯实基础；认真总结义务教育阶段“县管校聘”管理体制改革工作，梳理存在的问题与不足，对症下药，制定针对性措施，稳妥实施城乡义务教育阶段学校校长教师交流轮岗工作，确保全县教师队伍大局稳定。

三是集思广益，规范有序。开展校长教师交流轮岗政策网络征求意见活动，听民意、汇民智、聚民力，让校长教师参与其中，依据调研，立足兰考县域实际，以中小学教师“县管校聘”管理体制改革为切入点，构建科学、规范、有序的义务教育学校校长教师交流轮岗工作体系，推进全县校长教师交流轮岗的制度化、规范化、常态化。

四是阳光操作，严格监管。坚持正确的舆论导向，宣传义务教育优质均衡发展意义，优化师资配置政策，争取学生、家长和社会各界的理解支持；校长教师交流轮岗方案公开，做到应知尽知，交流范围与对象、交流环节等一律公示，确保交流轮岗操作规范，公平公正公开；总结校长教师交流工作中的先进典型和成功经验，及时落实奖惩机制，奖惩分明，为校长教师交流工作创设良好的氛围和环境；公开举报电话，接受家长和社会监督，营造风清气正的舆论氛围。截至目前，乡镇与城区学校交流1215人，乡镇之间、城区之间交流223人，教育集团内部交流116人，实施“归雁计划”回调96人，校长轮岗交流63人。